Data publikacji: 13.11.2024
Informacja w załączniku:
/-/Ilona Bogdańska
Aktualności
„Najpiękniejsza kartka bożonarodzeniowa”-informacja o konkursie.
Warsztaty patriotyczne.
Data publikacji: 13.11.2024
8 listopada w z okazji 106. rocznicy odzyskania Niepodległości w naszej szkole odbyły się warsztaty patriotyczne. W ramach zajęć uczniowie klas starszych wykonali mural pt.” Polska to dla mnie...”. Każdy uczeń mógł sam wyrazić, czym dla niego jest ojczyzna. Cieszy fakt, że wśród swobodnych działań uczniowie dostrzegli codzienność naszego kraju i w swoich pracach nawiązali do naszej małej ojczyzny, do najbliższego otoczenia. Murale można podziwiać na drzwiach wejściowych do klas.
Natomiast klasy młodsze czas spędziły na konkursie dotyczącym tworzeniu łańcucha w barwach narodowych. Wywiązała się między nimi piękna rywalizacja. Łańcuchy biało-czerwone osiągnęły kilkadziesiąt metrów. Wśród klas pierwszych zwyciężyła Ia z wynikiem 150 metrów, w drugich II b z wynikiem 102 metry, a wśród trzecich IIIb osiągając wynik 72 metry. Na koniec konkursu wszystkie klasy łańcuchy połączyły tworząc ogromne serce.
/-/Wychowawcy klas VII
1
Gminne obchody Narodowego Święta Niepodległości.
Data publikacji: 13.11.2024
Relacja z uroczystości po kliknięciu na poniższy link:
Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego-wyniki.
Data publikacji: 12.11.2024
W czwartek, 7 listopada 2024 roku, odbył się etap szkolny Wojewódzkiego Konkursu Języka Angielskiego. Wzięła w nim udział jedna uczennica. Uzyskany wyniki: WKJA01 - 23/50p. Do stopnia rejonowego kwalifikuje się uczestnik, który na etapie szkolnym otrzymał minimum 80% możliwych do uzyskania punktów. Gratulujemy!
/-/Władysław Hałas
Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Piękna Nasza Polska Cała”.
Data publikacji: 11.11.2024
Klasa 5a uczestniczy w roku szkolnym 2024/2025 w projekcie „Piękna Nasza Polska Cała”. Projekt jest zgodny z obowiązującą Podstawą Programową oraz priorytetami Ministerstwa Edukacji Narodowej. Nie ma żadnych ograniczeń wiekowych. Cele projektu to kształtowanie postaw patriotycznych dzieci i młodzieży oraz szacunku do własnego państwa, budowanie poczucia tożsamości narodowej, uwrażliwienie na historię, folklor i tradycje Polski, dostrzeganie wartości dorobku polskiej nauki i kultury, uwrażliwienie na piękno języka polskiego, zachęcanie do posługiwania się poprawną polszczyzną.
/-/ Magdalena Stachowiak-Marcinkowska
3
Ogólnopolski program „Uczymy Dzieci Programować” XIV edycja.
Data publikacji: 11.11.2024
Uczniowie klasy 5 a w roku szkolnym 2024/2025 biorą udział w ogólnopolskim programie ,,Uczymy Dzieci Programować”. To inicjatywa, która otwiera drzwi do szeroko pojętej edukacji poprzez kodowanie. Dzięki tej przygodzie uczniowie mogą rozwijać kluczowe umiejętności w sposób kreatywny i atrakcyjny. Kodowanie nie musi być trudne ani nudne, a co więcej, nie wymaga specjalistycznego sprzętu. W ramach programu traktujemy naukę kodowania jako starannie zaplanowany proces, w którym każde działanie wynika z poprzedniego i prowadzi do kolejnego etapu. Proponowane aktywności programistyczne są wplecione w zajęcia, niezależnie od realizowanych treści czy dostępnego wyposażenia placówki. Dzięki temu kodowanie staje się integralną częścią edukacji, dostępną dla każdego ucznia.
/-/ Magdalena Stachowiak-Marcinkowska
2