Data publikacji: 12.10.2025
W roku szkolnym 2024/2025 nasza szkoła uczestniczyła w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”. Realizowaliśmy wszystkie przewidziane moduły, które wspierały rozwój zainteresowań czytelniczych, emocjonalnych, poznawczych oraz społecznych dzieci. Zrealizowane moduły: Czytamy razem z Małym Misiem (16.09.2024 – 23.05.2025). Głośne czytanie bajek i opowiadań. Celem było rozwijanie pasji czytania i wspólne przeżywanie literatury. Sensomiś (07.10.2024 – 20.12.2024).
Zajęcia i zabawy sensoryczne rozwijające zmysły, spostrzegawczość, motorykę oraz kreatywność uczniów. Trening uważności z Małym Misiem (13.01.2025 – 07.03.2025). Ćwiczenia wspierające koncentrację, wyciszenie oraz umiejętność radzenia sobie z emocjami. Wśród baśni Andersena (02.04.2025 – 09.05.2025). Spotkania z baśniami H. Ch. Andersena – wspólne czytanie, rozmowy o wartościach i przesłaniach płynących z literatury. Mały Miś i Światowy Dzień Pszczół (12.05.2025 – 23.05.2025). W ramach zajęć ekologicznych uczniowie poznawali znaczenie pszczół w przyrodzie oraz ich rolę w zachowaniu bioróżnorodności. Moduł obejmował działania edukacyjne dotyczące sposobów ochrony pszczół, zagrożeń wynikających z działalności człowieka oraz promowania postaw proekologicznych w codziennym życiu. Zajęcia były również częścią szerszej inicjatywy ekologicznej naszej szkoły, wpisującej się w obecne działania termomodernizacyjne placówki. Poprzez edukację ekologiczną i wspieranie działań na rzecz środowiska dzieci miały okazję lepiej zrozumieć, jak dbałość o przyrodę łączy się z modernizacją i poprawą efektywności energetycznej budynków szkolnych, co sprzyja tworzeniu zdrowszego i bardziej przyjaznego środowiska nauki. Projekt zakończył się 23 maja 2025 r.. Dzięki jego realizacji uczniowie rozwijali kompetencje językowe, emocjonalne, społeczne i ekologiczne, a także pogłębiali zainteresowanie książką. Nasza szkoła weźmie udział także w kolejnej edycji projektu. Za poprzednią edycję otrzymaliśmy Certyfikat Wzorowej Placówki, co stanowi ogromne wyróżnienie i zachętę do dalszych działań.
/-/ Magdalena Stachowiak-Marcinkowska