• Szkolne popołudnie z misiem.
        • Szkolne popołudnie z misiem.

        • 25 listopada święto obchodził przyjaciel dzieci-Pluszowy Miś.  Stąd też uczniowie kl. 3d  spędzili w szkole popołudnie ze swoimi ulubionymi Pluszakami. Dzieci podczas spotkania  poznały historię powstania pluszowego misia a także rozwiązywały zagadki związane z bohaterem. Kolejnym punktem były prace plastyczne; zadaniem uczestników było wykonanie  głowy misia (praca z suszonych liści) oraz wykonanie  grupowego obrazu malowanego farbami pt„ Wesoły misiaczek -pluszaczek”.  Następnie  zebrani oglądali filmy z znanymi misiami tj. ”Niedźwiedź i Masza”, „Paddington w pralni”, „Miś Uszatek i latawiec” „Gumisie” oraz „Yogi|”.  Odbyły się  także konkursy: przenoszenia wykałaczek za pomocą rękawic kuchennych, jedzenia miodu i czekolady, układania puzzli. Podczas zajęć panowała miła i przyjemna atmosfera, zakończona wspaniałą zabawą i słodkim co nieco. Dziękujemy Pani Natalii za pyszny podwieczorek.

          /-/Małgorzata Mróz

      • Dzień Misia w klasach 1-3.
        • Dzień Misia w klasach 1-3.

        • 25 listopada uczniowie klas I-III z naszej szkoły świętowali Światowy Dzień Pluszowego Misia. Wszyscy zjawili się w szkole ze swoimi wspaniałymi pluszakami,  które zaprezentowali podczas integracyjnego spotkania na szkolnym korytarzu. Najpierw misie przywitały się ze sobą. Potem uczennice klasy 3 a recytowały wiersze. Następnie uczniowie śpiewali piosenkę "Pluszowy miś". Po wyborze najmniejszych i największych pluszaków wszyscy wesoło tańczyli w rytm piosenki "Jadą, jadą misie". Na zakończenie każdy uczeń  otrzymał drobny, słodki upominek.

          /-/Daria Snela

      • Światowy Dzień Pluszowego Misia u Gumisiów.
        • Światowy Dzień Pluszowego Misia u Gumisiów.

        • 25 listopada 2019 roku najmłodsza grupa świętowała z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia. Wówczas w naszej sali zawitali bardzo ważni goście, ponieważ każdy przedszkolak przyniósł ukochanego pluszaka. Obchody rozpoczęliśmy od wizyty p. Renaty Talarskiej, której dzieci przedstawiły swoich ukochanych, mięciutkich przyjaciół. Następnie p. Renata przeczytała bajkę o Złotowłosej i Trzech Misiach. Na tej podstawie wszyscy przeszli do wykonania kolejnego zadania - stworzenia plakatu z niedźwiadkiem poprzez wyklejanie przygotowanych elementów. W ten sposób zawitał u nas kolejny miś -  „PYSIO”. Na pożegnanie, wspólnie z p. Renatą, zaśpiewaliśmy największe „misiowe” hity, takie jak „Jadą, jadą misie” oraz „Misio mniam, mniam”, tańcząc przy tym radośnie.

          Po śniadaniu dzieci z uwagą wysłuchały historii powstania pluszowego misia. Bawiliśmy się również z wykorzystaniem chusty animacyjnej, ćwicząc przy tym klasyfikowanie przedmiotów ze względu na wielkość. Nagle przeszkodził nam dźwięk dzwonka, dochodzący zza drzwi. Kiedy je otworzyliśmy, naszym oczom ukazał się prawdziwy, duuży niedźwiadek. Okazało się, że przywędrował do nas ze Stumilowego Lasu, gdzie mieszka ze swoimi przyjaciółmi. Mieliśmy okazję poznać ich, bo dzieciaki świetnie poradziły sobie z ułożeniem puzzli, przedstawiających sylwety wielu misiów, pochodzących z różnych bajek. Przedszkolaki przytulały się do niespodziewanego gościa, tańczyły z nim i śpiewały. Niestety nadszedł czas rozstania, ale nie oznaczało to końca atrakcji - na Gumisie czekała jeszcze degustacja największego, misiowego przysmaku, czyli miodku, który dzieci z apetytem zlizywały z talerzyków. Poza tym częstowaliśmy się jeszcze żelkami w kształcie bohatera dnia oraz waflami.

          Nie zabrakło też ćwiczeń rozwijających zdolności grafomotoryczne i manualne - wszyscy starannie wykonali szlaczki, a największą uwagę przykuwają teraz kolorowe misie wyklejone plasteliną. Każdy przedszkolak otrzymał medal Przyjaciela Pluszowego Misia, bo wszyscy kochamy te milutkie stworki i na pewno ta data na stałe zapisze się w kalendarzu naszych grupowych imprez.

          /-/Marlena Schmitchen

      • Władysławowo 2020-ostatnie dwa wolne miejsca.
        • Władysławowo 2020-ostatnie dwa wolne miejsca.

        • Lista uczestników (stan na 27.11.2019):

          1.Hałas Maja, 2.Krzyżostaniak Marcelina, 3.Ochliński Kacper (1), 4.Tyrakowski Gracjan (2), 5.Biernat Karolina, 6.Waścińska Zofia, 7.Wajnert Daria, 8.Guźlińska Magdalena, 9.Wytykowski Dawid (3), 10.Szymański Adrian (4), 11.Dutkiewicz Franciszek (5), 12.Krzyżaniak Joanna, 13.Barszcz Zofia, 14.Gazda Weronika, 15.Mazur Zofia, 16.Smektała Maria, 17.Dolatowska Anna. 18. Dopierała Mateusz (6), 19. Szymczak Tobiasz (7), 20. Stachowiak Jagoda, 21.Konarkowska Katarzyna, 22.Matuszak Hanna, 23.Szymańska Tatiana, 24.Handke Anna, 25.Szewczykowski Bartosz(8), 26.Krajewski Dominik (9), 27.Krajewski Karol (10), 28.Krawczyk Bartłomiej(11), 29.Paradysz Jaśmina, 30.Przybyła Vanessa, 31.Wojciak Zuzanna, 32.Walczak Maria, 33.Kuliński Dominik (12), 34.Szmytowski Karol (13), 35.Wojdyło Igor (14),  36.Celka Magda, 37.Celka Monika, 38.Wośkowiak Martyna, 39.Skarżyński Adam (15), 40. Boroński Radosław (16), 41. Stefaniak Mikołaj (17), 42. Wujek Przemysław (18), 43. Olszak Mariusz (19).

          Dziewczęta: 24

          Chłopcy: 19

          Zgłoszeń można dokonywać przez dziennik elektroniczny Librus na konto dyrektora lub na adres w.halas@spborekwlkp.pl. Zostały 2 miejsca na liście głównej. Po wyczerpaniu 45 miejsc rozpoczną się zapisy na listę rezerwową. Przejście z listy rezerwowej na główną wyłącznie według kolejności zgłoszeń i ewentualnej rezygnacji uczestnika z listy głównej.

          /-/Władysław Hałas

      • Gumisie poznają swoje prawa i obowiązki.
        • Gumisie poznają swoje prawa i obowiązki.

        • W listopadzie najmłodsza grupa realizowała jedną z trudniejszych tematyk, a mianowicie dzieci zapoznały się ze swoimi obowiązkami oraz prawami. Przy zdobywaniu wiedzy na temat tych pierwszych pomogła niewątpliwie wizyta p. Ani Grajczyk - mamy naszej koleżanki Zuzi, która przyprowadziła do sali ukochanego pieska dziewczynki o imieniu Tina. Poza tym, że przedszkolaki wesoło bawiły się ze zwierzakiem, jaki okazał się być niezwykle przyjaznym stworzeniem, na podstawie relacji p. Ani i Zuzi mogliśmy również poznać niektóre obowiązki, związane z posiadaniem psa - wyprowadzanie na spacer, karmienie, wizyty u weterynarza, kąpanie i wiele innych. Dzieci miały okazję do tego, by poczęstować naszego wyjątkowego gościa karmą, pamiętały też o nalaniu wody do miseczki. Gumisie nie mogły rozstać się z nowym przyjacielem, który bardzo chętnie bawił się z maluchami - najbardziej spodobały mu się pluszaki przedszkolaków. Od tej pory milusińscy każdego dnia wspominają tę niezwykłą wizytę i bardzo chcą, by jeszcze kiedyś takowa się powtórzyła.

          W kolejnych dniach poznawaliśmy również prawa dzieci. Aby ułatwić to zadanie, posługiwaliśmy się metodą dramy, stworzyliśmy też łańcuch pomocy z naszych dłoni, wyciętych z papieru oraz plakat przedstawiający promyki słońca, opatrzone najważniejszymi przywilejami młodego człowieka.

          /-/Marlena Schmitchen